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中站区教育局着力打造人民满意教育

更新时间  2021-11-14 19:10 阅读
本文摘要:近年来,中站区教育局以大力发展教育为己任,以兴学人民满意教育为目标,精心规划教育发展,强力建设教育强区,致力于建设人民满意教育,使更好的教育资源惠及更多人民。提高办学条件,全面推进学校标准化建设。2014年,投资约1600万元,用于学校项目建设。 其中,投入670万元,完成理化学生实验室、仪器室、图书室等功能室建设的投入409万元,已完成10所学校操场改建项目,目前全区学校操场已建成塑料化,班级建设也只建成垄断面积,信息化建设居全市第一,巩固了中站教育缓慢发展的基础。

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近年来,中站区教育局以大力发展教育为己任,以兴学人民满意教育为目标,精心规划教育发展,强力建设教育强区,致力于建设人民满意教育,使更好的教育资源惠及更多人民。提高办学条件,全面推进学校标准化建设。2014年,投资约1600万元,用于学校项目建设。

其中,投入670万元,完成理化学生实验室、仪器室、图书室等功能室建设的投入409万元,已完成10所学校操场改建项目,目前全区学校操场已建成塑料化,班级建设也只建成垄断面积,信息化建设居全市第一,巩固了中站教育缓慢发展的基础。抓住教师队伍的建设,建立人才优势。

了解三个项目的实施,精心打造著名教师、著名学校和著名校长团队。建立城乡教师交流机制,建立城乡教师交流磨练的教师全体人员竞争、岗位竞争制度,在不同学段之间建立交流创造性工作,大力开展国培、省奎、校本培训等系列培训活动,实施中站区校级领导工作量评价方法的名师培训工程,目前十五中校长吴天峰、许衡中学副校长崔民被选为河南省教育厅优秀教育管理人才库,我区有全国优秀教师1人,省级优秀教师2人,省级骨干教师47人,焦作市第九届市管理专家5人,市级骨干教师169人。这些教育精英在各自的岗位上充分发挥了典型的指导、创造、电磁辐射,大大提高了全区教育教育质量。

实行精细化管理,提高教育质量发展。补充完善《中站区中小学质量奖监测评价细则》,积极探索改革学生综合素质评价办法,建立五位一体化教学质量评价体系,在学业水平的基础上,增加了身体素质、行为习惯、实验操作者、读书等综合评价内容,在中学设立了优秀奖和进步奖,这些措施有效提高了全区学生的综合素质。同时,该教育局积极开展五项工程,实施八说强校工程,进一步实施推进课程、当堂检查等制度,大大提高教育管理,大大提高课堂效率。

不断提高教学质量,不断扩大中站教学影响力。2014年该区所属焦作四中考一本在线16人,二本在线83人,本科在线442人,在全市市级示范性高中排名第一的中招一中102人,十一中283人,倒数三年中招二率综合排名全市第一的中招体育加试和理化学生实验加试成绩在全市第一。2015年该区通过河南省和国家义务教育发展基本平衡县(区)评价竣工检查,以全省第四位高分成功通过,成为焦作市五城区第一个国家义务教育发展基本平衡区。

2014年,中站教育局获得市政府2013年度城市中学教育质量综合奖二等奖和县(市)区普通高中教育质量综合奖三等奖,一年内获得14项市级以上荣誉称号。


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